据《法治日报》近日报道，“外国山海经”“AI山海经”等以AI魔改方式重塑经典内容的作品，在中小学生中非常流行，引发社会关注。当经典被改得面目全非，被拼贴成猎奇化、奇观化甚至失真失序的娱乐内容时，我们不禁要问一句：背后的原因是什么？
对儿童来说，古代经典是孩子们接触传统文化的重要方式。当AI魔改用所谓“新奇”与“好玩”的方式任意篡改原意，孩子收获的不再是对传统文化的理解，而是对低成本奇观的依赖，长此以往，不仅会损害经典的文化性，更会损害少年儿童的健康成长。
技术无罪，但技术应用必须有伦理底线。对于未成年人而言，这条底线尤须牢牢守住。相关企业与平台必须清醒认识到自身在内容供给侧的责任，守住内容安全的门槛，也是技术向善的第一步。
当然，仅靠禁止不能解决所有问题。越是孩子热衷的内容领域，越不能“只堵不疏”。与其让孩子沉溺在“魔改山海经”中，不如主动为他们提供真正适龄、高质量的文化内容。许多孩子喜欢“神话”“怪兽”“奇幻想象”，这并不是坏事，相反，这是他们构建世界认知的重要窗口。问题在于，孩子的兴趣是否能被引导到健康的方向。
在新时代语境下，传统文化完全能够以更符合现代儿童审美的方式焕发新的生命力。这对相关内容生产传播机构提出了更高要求：能否以更现代的方式呈现传统文化，能否创作出既遵循原典精神又符合儿童认知特点的新产品，如用动漫化、游戏化、交互化的方式讲述《山海经》中的中华审美与奇观，以激发孩子探索世界的兴趣，避免由AI魔改带来的劣币驱逐良币。
面对AI魔改内容的泛滥，在加强治理的同时，更应看到背后的启示：让技术向善，让企业与平台守门，用形式新颖、内容丰富的文化内容守护未成年人的身心健康，是整个社会的共同责任。